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94件の情報が検索されました。
検索条件: [分野:生活と環境]
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452.比良里山里地里湖学習「里湖編 近江舞子の内湖と人の暮らし」
・内湖の存在を認識し、昔と今の内湖と人との関わりを知る。
・自分と地域の自然との関わりを考える。
[対象:中学生]
[エリア:大津・志賀]
451.比良里山里地里湖学習「里地編 残したい農村の自然と現状」
「残したい農村の自然と現状」をテーマに、減反や耕作放棄で荒れる水田の現状、その周りの環境の一つとして、河川の実態を考える。
[対象:中学生]
[エリア:大津・志賀]
450.比良里山里地里湖学習「里地編 農具から知る人々の知恵」
・里山、村、湖という概念と、そこに暮らす人々の知恵を知ることで、いろんな生き方があることを今後の進路にも生かす。
・一つのことを熱心に見て、描くことでより深く物事を知る訓練をする。
[対象:中学生]
[エリア:大津・志賀]
449.比良里山里地里湖学習「里山編 エネルギーと暮らしの変化」
・エネルギーと暮らしの変化を知り、エネルギーの多様性、持続可能な暮らしについて考えるきっかけを作る。
 ・山の暮らし、里の暮らしから、公助、共助、自助を学び、地域力・人間力を育むきっかけを作る。
[対象:中学生]
[エリア:大津・志賀]
448.比良里山里地里湖学習「里山編 野生生物との暮らし」
里山に棲む野生動物の存在を認識し、先人と現在の野生動物とのかかわり方を知り、これからのかかわり方について自ら考える。
[対象:中学生]
[エリア:大津・志賀]
440.親子の食育菜園 〜はたけっこ〜
畑で遊び、作物を育て、それをいただくことを通じて、子どもがいきものの多様性と、いのちと自然とのつながりを実感する体験ができる環境づくりをおこなう。
[対象:幼児]
[エリア:湖南]
441.世界にひとつだけの「手のひら庭園」づくり
身近な素材を使って、参加者が日常の暮らしのなかで自然と一緒に過ごす時間をつくることを目的としています。
環境や産業、日本の自然を愛でる文化にも触れることもできるため、幅広い対象に向けての実施が可能です。
[対象:幼児 小学生(低学年) 小学生(高学年) 社会人 家族]
[エリア:全域]
434.グリーンコンシューマーリーダー養成講座
実践・継続しやすい環境活動である「グリーンコンシューマー活動」を市民に啓発・普及するリーダー層を増やし、グリーン市場の形成に寄与する。
[対象:その他]
[エリア:全域 その他]
436.ごみ減量リーダー養成講座
ごみに関する第一線の研究者や活動実践者を講師に招き、知識の修得にとどまらず、ごみ減量活動を企画実践できる人材を養成する。
[対象:その他]
[エリア:全域 その他]
437.環境教育リーダー養成講座
活動リーダーとして必要な技能・ノウハウの修得、および向上をめざし、環境問題解決のための具体的な行動につなげる。
[対象:その他]
[エリア:全域 その他]
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